Computerbasierte Lehr-Lern-Arrangements: Didaktische Konzepte Und Potenziale Konkretisiert an Einem Beispiel Fuer Beruflichen Unterricht - Europaeische Hochschulschriften / European University Studie - Stefan Staiger - Books - Peter Lang AG - 9783631522127 - January 20, 2004
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Computerbasierte Lehr-Lern-Arrangements: Didaktische Konzepte Und Potenziale Konkretisiert an Einem Beispiel Fuer Beruflichen Unterricht - Europaeische Hochschulschriften / European University Studie German edition

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Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Peadagogische Hochschule Freiburg (Breisgau), 2003.


314 pages, Illustrations, unspecified

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released January 20, 2004
ISBN13 9783631522127
Publishers Peter Lang AG
Pages 314
Dimensions 150 × 220 × 10 mm   ·   411 g
Language German  

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