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Diskursfaehigkeit ALS Paradigma Schulischen Schreibens: Ein Weg Aus Dem Dilemma Zwischen «Aufsatz» Und «Schreiben» - Germanistik - Didaktik - Unterricht Ina Karg
Diskursfaehigkeit ALS Paradigma Schulischen Schreibens: Ein Weg Aus Dem Dilemma Zwischen «Aufsatz» Und «Schreiben» - Germanistik - Didaktik - Unterricht
Ina Karg
232 pages
| Media | Books Paperback Book (Book with soft cover and glued back) |
| Released | November 21, 2006 |
| ISBN13 | 9783631552858 |
| Publishers | Peter Lang AG |
| Pages | 232 |
| Dimensions | 150 × 220 × 10 mm · 466 g (Weight (estimated)) |
| Language | German |
| Editor | Karg, Ina |
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