Schneider

Les "Favelas" de Rio de Janei Schneider French edition

Thèse de Bachelor de l'année 2006 dans le domaine Art - Architecture / Histoire de l'architecture, Entretien des monuments, note: 2,0, Ecole nationale supérieure d'architecture de montpellier, langue: Français, résumé: Nous avons perdu la signification propre du verbe bauen (bâtir) a? savoir habiter Il paraît qu'aujourd'hui la signification du mot habiter n'est plus la même: l'Architecture- n'est -ce pas grâce au premier besoin d'habitation que l'architecture s'est de?veloppe?e ? Quel rapport existe-t-il aujourd'hui entre l'habitation et l'architecture? Le texte suivant veut analyser ce rapport en se servant d'un exemple d'auto-construction, plus pre?cise?ment, des favelas (bidonvilles) qui incorporent des constructions primitives de l'habitat ; une architecture sans architectes. 1. Qu'est-ce qu' une habitation? Habiter repre?sente un des instincts primordiaux pour l'homme. Pour mieux de?crire cet instinct de cre?er une habitation, servons nous d' une image familie?re, d'un jeu auquel tout le monde a de?ja? joue? : L'image est quelconque et peut e?tre de?place?e a? n'importe quel endroit, n'importe quel moment : Deux enfants jouent dans le jardin, dans la cour, dans la forêt ou dans la maison, ils ne posse?dent aucun outil particulier, ni de jouets, ni de re?gles pour ce jeu, seulement leur propre imagination et cre?ativite?. Apre?s une premie?re de?cision spontane?e, les deux enfants vont chercher des mate?riaux afin de re?aliser leur jeu , le jeu de cre?er une petite habitation . Un parapluie sous une couverture peut être suffisant pour un premier abri, les enfants vont se cacher, s'abriter , se retirer dans cet endroit ou?, avec un peu d'imagination, ils vont inventer leur propre monde, un monde qui n'a plus rien a? voir avec le monde qui les entoure. Dans un premier temps, les enfants n'ont peut-être pas l'intention de construire une habitation au sens premier car ils sont de?ja? loge?s, ils posse?dent de?ja? le domicile paren