Tell your friends about this item:
Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel: Eine Untersuchung am Beispiel der Multiplikation im 2. Schuljahr - Dortmunder Beitrage zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Katharina Kuhnke 2013 edition
Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel: Eine Untersuchung am Beispiel der Multiplikation im 2. Schuljahr - Dortmunder Beitrage zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Katharina Kuhnke
294 pages, black & white illustrations, black & white tables, bibliography
| Media | Books Paperback Book (Book with soft cover and glued back) |
| Released | March 19, 2013 |
| ISBN13 | 9783658015084 |
| Publishers | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Pages | 294 |
| Dimensions | 148 × 210 × 17 mm · 381 g |
| Language | German |