Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel: Eine Untersuchung am Beispiel der Multiplikation im 2. Schuljahr - Dortmunder Beitrage zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts - Katharina Kuhnke - Books - Springer Fachmedien Wiesbaden - 9783658015084 - March 19, 2013
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Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel: Eine Untersuchung am Beispiel der Multiplikation im 2. Schuljahr - Dortmunder Beitrage zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 2013 edition

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294 pages, black & white illustrations, black & white tables, bibliography

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released March 19, 2013
ISBN13 9783658015084
Publishers Springer Fachmedien Wiesbaden
Pages 294
Dimensions 148 × 210 × 17 mm   ·   381 g
Language German  

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