Darstellungen und Darstellungswechsel als Mittel zur Begriffsbildung: Eine Untersuchung in rechnerunterstutzten Lernumgebungen - Dortmunder Beitrage zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts - Heinz Laakmann - Books - Springer Fachmedien Wiesbaden - 9783658015916 - April 4, 2013
In case cover and title do not match, the title is correct

Heinz Laakmann
Darstellungen und Darstellungswechsel als Mittel zur Begriffsbildung: Eine Untersuchung in rechnerunterstutzten Lernumgebungen - Dortmunder Beitrage zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 2013 edition

Price
$ 86.49
excl. VAT

Ordered from remote warehouse

Expected to be ready for shipping Sep 8 - 14
Get notified about new Heinz Laakmann releases

Our customers say:

14-day return policy in accordance with European consumer protection law
Top ranking on Trustpilot
Add to your iMusic wish list

Not rated yet

Heinz Laakmann legt am Begriff der „Funktion“ dar wie eine Begriffsbildung angestoßen werdenkann, die über die individuellen Begriffe hinaus zu regulären Begriffen kommen will. Er untersucht, wie unter diesen Voraussetzungen mathematische Begriffe in der Schule eingeführt werden können und wie konkrete Lernumgebungen aussehensollten.? ?

364 pages, black & white illustrations

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released April 4, 2013
ISBN13 9783658015916
Publishers Springer Fachmedien Wiesbaden
Pages 364
Dimensions 148 × 210 × 21 mm   ·   489 g
Language German  

More from the same publisher

See all of Heinz Laakmann ( e.g. Paperback Book )