Schulmathematik im Kontext von Migration: Mathematikbezogene Vorstellungen und Umgangsweisen mit Aufgaben unter sprachlich-kultureller Perspektive - Perspektiven der Mathematikdidaktik - Astrid Deseniss - Books - Springer Fachmedien Wiesbaden - 9783658092023 - March 20, 2015
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Astrid Deseniss
Schulmathematik im Kontext von Migration: Mathematikbezogene Vorstellungen und Umgangsweisen mit Aufgaben unter sprachlich-kultureller Perspektive - Perspektiven der Mathematikdidaktik 2015 edition

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Astrid Deseniss untersucht in einer qualitativen Studie Spezifika in mathematikbezogenen Vorstellungen und in der Auseinandersetzung mit Aufgaben bei Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund, um so ein tieferes Verständnis der Rolle sprachlicher und soziokultureller Aspekte im Mathematikunterricht zu erreichen.

409 pages, black & white illustrations, black & white tables, bibliography

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released March 20, 2015
ISBN13 9783658092023
Publishers Springer Fachmedien Wiesbaden
Pages 409
Dimensions 148 × 210 × 24 mm   ·   562 g
Language German  

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