Historisches Erzahlen und Lernen: Historische, theoretische, empirische und pragmatische Erkundungen -  - Books - Springer Fachmedien Wiesbaden - 9783658110772 - May 26, 2016
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Historisches Erzahlen und Lernen: Historische, theoretische, empirische und pragmatische Erkundungen 1. Aufl. 2016 edition

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Dieser Band versammelt Beiträge, die sich dem Zusammenhang zwischen historischem Erzählen und Lernen von Jugendlichen aus verschiedenen Blickwinkeln nähern.


258 pages, black & white illustrations

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released May 26, 2016
ISBN13 9783658110772
Publishers Springer Fachmedien Wiesbaden
Pages 258
Dimensions 148 × 210 × 15 mm   ·   349 g
Language German  
Editor Buchsteiner, Martin
Editor Nitsche, Martin

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