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Zum Begriff des Dezimalbruchs: Eine empirische Studie zum Dezimalbruchverstandnis aus inferentialistischer Perspektive - Dortmunder Beitrage zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Lara Sprenger 1. Aufl. 2018 edition
Zum Begriff des Dezimalbruchs: Eine empirische Studie zum Dezimalbruchverstandnis aus inferentialistischer Perspektive - Dortmunder Beitrage zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Lara Sprenger
Lara Sprenger analysiert Lernprozesse zur Vorstellungsentwicklung zum Dezimalbruchbegriff nach dem Erstzugang in der Sekundarstufe I. Im Zentrum ihrer Arbeit steht die Frage, inwieweit das vorhandene Begriffsverständnis aus dem Bereich der natürlichen Zahlen und der Brüche genutzt werden kann, um Dezimalbrüche fachlich adäquat zu verstehen.
| Media | Books Paperback Book (Book with soft cover and glued back) |
| Released | August 26, 2017 |
| ISBN13 | 9783658191597 |
| Publishers | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Pages | 254 |
| Dimensions | 150 × 220 × 10 mm · 356 g |
| Language | German |