Lernentwicklungsgesprache aus der Sicht von Schulerinnen und Schulern: Eine Mixed-Methods-Studie an Gymnasien - Julia Habig - Books - Springer Fachmedien Wiesbaden - 9783658216313 - March 28, 2018
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Lernentwicklungsgesprache aus der Sicht von Schulerinnen und Schulern: Eine Mixed-Methods-Studie an Gymnasien 1. Aufl. 2018 edition

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Julia Häbig untersucht, wie Schülerinnen und Schüler an Gymnasien Lernentwicklungsgespra¨che zwischen Lernenden, Eltern und Lehrpersonen wahrnehmen.

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released March 28, 2018
ISBN13 9783658216313
Publishers Springer Fachmedien Wiesbaden
Pages 411
Dimensions 150 × 220 × 10 mm   ·   508 g
Language German  

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