Tell your friends about this item:
Einstellungen von Kindern gegenuber Peers mit Forderbedarf: Die Rolle personlicher Ressourcen fur die soziale Partizipation Marwin Felix Loper 1. Aufl. 2020 edition
Einstellungen von Kindern gegenuber Peers mit Forderbedarf: Die Rolle personlicher Ressourcen fur die soziale Partizipation
Marwin Felix Loper
Die Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit Förderbedarf stellen eine wichtige Voraussetzung für die soziale Partizipation von Kindern mit emotional-sozialem Förderbedarf im inklusiven Grundschulunterricht dar.
| Media | Books Paperback Book (Book with soft cover and glued back) |
| Released | July 19, 2020 |
| ISBN13 | 9783658309213 |
| Publishers | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Pages | 165 |
| Dimensions | 150 × 220 × 10 mm · 240 g |
| Language | German |