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Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?: Eine qualitative Studie zum Umgang mit sozialer Ungleichheit in der Grundschule - Schule und Gesellschaft Caroline Groschner 1. Aufl. 2021 edition
Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?: Eine qualitative Studie zum Umgang mit sozialer Ungleichheit in der Grundschule - Schule und Gesellschaft
Caroline Groschner
Die Studie beschäftigt sich mit der bildungspolitischen Strategie der bedarfsorientierten Mittelzuweisung in der Grundschule und im Besonderen mit der Frage, wie Grundschulleitungen diese in ihrer eigenen Schule erfahren und mit ihr umgehen.
| Media | Books Paperback Book (Book with soft cover and glued back) |
| Released | April 20, 2021 |
| ISBN13 | 9783658325053 |
| Publishers | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Pages | 274 |
| Dimensions | 150 × 220 × 10 mm · 349 g |
| Language | German |