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Mathematiklernen zwischen Anwendung und Struktur: Elemente einer didaktischen Theorie mathematischer Symbole - Essener Beitrage zur Mathematikdidaktik Katharina Mros 1. Aufl. 2021 edition
Mathematiklernen zwischen Anwendung und Struktur: Elemente einer didaktischen Theorie mathematischer Symbole - Essener Beitrage zur Mathematikdidaktik
Katharina Mros
Die in klinischen Interviews erhobenen und in epistemologischen Analysen rekonstruierten Symboldeutungen werden im neuartigen theoriebasierten Konstrukt der didaktischen Theorie mathematischer Symbole (ThomaS) mit Blick auf ihre Umgestaltungen begrifflich charakterisiert.
| Media | Books Paperback Book (Book with soft cover and glued back) |
| Released | May 26, 2021 |
| ISBN13 | 9783658336837 |
| Publishers | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Pages | 700 |
| Dimensions | 148 × 208 × 42 mm · 922 g |
| Language | German |