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Diagnose und Forderung erlernen: Untersuchung zu Akzeptanz und Kompetenzen in einer universitaren Großveranstaltung - Dortmunder Beitrage zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Johanna Brandt 1. Aufl. 2022 edition
Diagnose und Forderung erlernen: Untersuchung zu Akzeptanz und Kompetenzen in einer universitaren Großveranstaltung - Dortmunder Beitrage zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Johanna Brandt
Forschungsschwerpunkte der Untersuchung im Mixed-Methods-Design bilden die Akzeptanz der Studierenden gegenüber aktivierenden und fallbasierten Maßnahmen sowie die Entwicklung ihrer Kompetenzen im Bereich ‚Diagnose und Förderung‘.
| Media | Books Paperback Book (Book with soft cover and glued back) |
| Released | March 31, 2022 |
| ISBN13 | 9783658368388 |
| Publishers | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Pages | 339 |
| Dimensions | 150 × 220 × 10 mm · 466 g |
| Language | German |