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Die Rolle der Position der Fragestellung beim Textverstehen von mathematischen Modellierungsaufgaben: Zwei empirische Studien mit Befragungen und Eye-Tracking-Technologie - Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik Valentin Boswald 1. Aufl. 2024 edition
Die Rolle der Position der Fragestellung beim Textverstehen von mathematischen Modellierungsaufgaben: Zwei empirische Studien mit Befragungen und Eye-Tracking-Technologie - Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik
Valentin Boswald
Frühere Studien zeigen, dass die Spezifizierung des Leseziels über die Voranstellung von Fragestellungen vor den Text positive Effekte auf das Leseverhalten, das Textverstehen und die Effizienz dabei induzieren kann.
| Media | Books Paperback Book (Book with soft cover and glued back) |
| Released | February 21, 2024 |
| ISBN13 | 9783658436742 |
| Publishers | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Pages | 284 |
| Dimensions | 150 × 220 × 10 mm · 401 g |
| Language | German |