Mehrsprachigkeit und Akteur*innenschaft: Eine ethnographische Fallstudie zu Kindern als Akteur*innen in der Grundschule - Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften - Jessica Dlugaj - Books - Springer Fachmedien Wiesbaden - 9783658451615 - July 18, 2024
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Jessica Dlugaj
Mehrsprachigkeit und Akteur*innenschaft: Eine ethnographische Fallstudie zu Kindern als Akteur*innen in der Grundschule - Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften 2024 edition

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Ausgehend von dem Befund, dass migrationsbedingte Mehrsprachigkeit zwar ein zentrales Thema der Erziehungswissenschaft darstellt, aber gleichzeitig wenig über die konkrete sprachliche Praxis mehrsprachiger Kinder in der Schule bekannt ist, widmet sich diese Fallstudie den sprachlichen Praktiken und Aushandlungen von Kindern an einer Grundschule.

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released July 18, 2024
ISBN13 9783658451615
Publishers Springer Fachmedien Wiesbaden
Pages 242
Dimensions 150 × 220 × 10 mm   ·   308 g
Language German  

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