Thiago Tavares De Souza

História Da Geografia Escolar:: Um Estudo Da Cultura Escolar Através Da Narrativa De Uma Professora Thiago Tavares De Souza Portuguese edition

Ao tratar da história da Geografia enquanto disciplina escolar, tanto no que tange as determinações políticas e teóricas do currículo quanto dos fatores cotidianos, que produzem a cultura escolar, desenvolvemos a presente pesquisa. Para contribuir com o estudo da história das disciplinas escolares, em especial a Geografia. Utilizando a pesquisa documental e a história oral estabelecemos uma periodização em 4 estágios do ensino de Geografia no Brasil para o período de 1549-2009. Para a analise realizamos uma pesquisa empírica com entrevistas para discutir a história do ensino da Geografia a partir do registrado da memória e da associação da produção da narrativa com a análise de documentos. A análise foi desenvolvida levando em conta as mudanças provenientes das fases da carreira docente. Os resultados nos mostraram a predominância dos fatores da cultura escolar sobre a história dessa disciplina como matéria escolar e que as mudanças e permanências adotadas durante a vida profissional estão relacionadas com as marcas que o processo de escolarização básica, a formação inicial e a continuada gravaram na vida da professora entrevistada demonstrando o peso da cultura escolar na docência